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可以透過「保險」移轉損失的風險通常需要符合一些「可保」要件，大數法則就是其中之一。在學校講授保險學時，只要提到大數法則，學生們好像就很容易聽懂，不管他們是否有修讀過統計學，是否真的了解大數法則背後所代表的意義是什麼。
為了探究原因，每次上課我都詢問學生是否講得出大數法則的數學公式，多次得到的答案是：徐志摩也寫不出公式。詩人徐志摩在西湖記中創造了「數大便是美」這個成語之後，在許多人的腦海裡起了些微妙的作用。從國中時期讀過這篇日記後，每每聽到「數大」二字，大腦好像自然而然地呈現一種平靜的狀態，也不管「數」和「美」之間的關係是必然的還是偶然的。
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