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由彩虹愛家生命教育協會主辦,偕同臺北市教育局、臺北市文化局、臺北市原住民族事務委員會和國教行動聯盟,於今天(10月5日)下午在臺北市青年局三樓演藝廳舉辦「2024兒童音樂劇《成為祝福》首演會」,邀集親子家庭、民間團體和產官學界代表,逾400人與會,共同透過兒童藝術表演,關心下一代的生命教育和台灣原住民文化。
彩虹愛家生命教育協會秘書長陳進隆表示,「有孩子的地方,就應該有故事可聽、有音樂劇可看!」是彩虹愛家在24年前對孩子許下的承諾,到今年,仍堅守承諾不變,每年年底推出一部原創兒童音樂劇在全台公益演出,至今已創作24部作品。將生命教育融化戲劇中,對培養孩子正向人格很有幫助;今年音樂劇《成為祝福》改編自泰雅族傳說故事,又進一步引導孩子去認識同住在這片土地的原住民朋友,去關心自己和他人、和環境的關係,這是很重要的生命教育課題。
臺北市家教中心主任官月蘭表示,全球教育界一致認同「兒童戲劇教育」對孩子的智能和品格發展具有極大影響力,例如內省能力,又如音樂劇劇名《成為祝福》。每一個人都希望從別人那裡獲得祝福,也希望自己能給予對方祝福,如果孩子和家庭成員都有這樣的想法,就會願意主動去理解對方,學習去相互包容和接納,進而積極想成為送出祝福的人,如此一來,相信家庭關係必定更加和諧。
「連續兩年參加兒童音樂劇首演會,深深體會到戲劇的感染力!」臺北市議員曾獻瑩表示,硬梆梆的說教,對教育孩子不見得有用,反倒以寓教於樂的戲劇演出,更能拉近跟孩子的距離。然而這樣的教育傳播方式,要持續做20多年、每年都推出一部音樂劇,不是一件容易的事;彩虹愛家向孩子們示範了「信守承諾」這項美好信念,相當寶貴。
《成為祝福》劇本改編自泰雅族傳說「兩個太陽」,除了兒童音樂劇形式外,也推出同名繪本,並和新竹縣尖石鄉新樂小學合作,由四位泰雅族小朋友素人小插畫家以質樸的畫筆,畫下心中對這個祖傳神話的情感和想像。四位愛畫畫的小朋友都未上過才藝補習班,畫作中充滿素樸的童心風貌,筆觸濃重、自然而豐富,手法自由奔放,一如部落裡的民風——熱情而直接。
「我們希望透過這次的繪本合作,和孩子一起看見每個人的獨一無二,這是生命教育很重要的內涵。」陳進隆說到,一個文化能否繼續傳承下去,孩子的意願和行動很重要,創造機會給孩子,讓改變發生,陪伴孩子看見美好,這是彩虹愛家一直以來的相信與盼望。
近年來,隨著社群媒體的發達,台灣社會不時出現偏見和歧視,甚至引發霸凌事件和社會衝突,這是我們想要給孩子的生活嗎?用藝術活動、用信守承諾的行動、用鼓勵取代數落,是此刻我們能為下一代的成長環境而努力的。
「一個人走得快,但一群人可以走得遠!」集結眾人之力結伴同行,支持彩虹愛家兒童音樂劇,讓更多孩子看見自己的獨一無二,讓兒童藝術啟發更多孩子!歡迎以捐款支持生命教育以及原創音樂劇經費!
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