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112學年開辦54國中技藝班 補助1億提供多元試探機會

本文共573字

中央社 記者許秩維台北26日電

教育部國教署與縣市政府合作,於112學年開辦54班、14個職群課程的國民中學技藝教育專案編班,核定補助約新台幣1億元,提供學生適性發展學習管道、多元試探機會。

教育部國民及學前教育署今天發布新聞稿指出,為提供學生適性展能舞台,國教署與縣市政府合作,開辦「國民中學技藝教育專案編班」,讓擅長動手實作、具術科傾向的學生獲得學習樂趣與自信,找到符合興趣的升學方向。

根據國教署資料顯示,112學年與15個直轄市、縣市政府合作,開辦54班、14個職群課程的「國民中學技藝教育專案編班」,共核定約新台幣1億500萬元經費。

以屏東縣為例,112學年共9校申請開辦10個技藝專班,其中林邊國中已連續16年辦理專班課程,學校結合社區相關資源,開設餐旅、家政、食品及設計4種職群,為地方產業培養基礎人才。

嘉義縣中埔國中自106學年起設置技藝專班,以餐旅、動力機械、電機與電子、設計等職群為主,給予學生多元試探機會;嘉義縣梅山國中配合鄰近大埔美工業區內觀光工廠群聚,學校開設餐旅、商業與管理2種職群課程,2校技藝專班皆超過9成以上學生畢業後繼續選讀技職。

國教署表示,國中技藝教育課程提供學生適性發展的學習管道,讓學生透過模擬實作學習,加深對不同職群認識,發掘興趣與潛能,評估生涯選擇,進而銜接技術型高中與五專課程,國教署未來將持續與各縣市共同落實技職教育推動。

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