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為拓展兩岸學術交流，文藻外語大學於今（18）日接待第11屆（2024）海峽兩岸高等職業教育校長聯席會議訪問團，此次訪問團有30所學校、63位代表與會，其中有9位黨委書記、7位校長、11位副校長，他們在龍華科大團隊陪同下拜訪文藻外大，並由校長莊慧玲率領校內行政團隊熱情迎接，這也是疫情後兩岸首度有大規模的高教交流，具有重大象徵意義。
交流會除了分享高等教育實務經驗外，文藻外大也與江蘇經貿職業技術學院、南京工業職業技術大學、無錫職業技術學院、江蘇建築職業技術學院及常州機電職業技術學院等五校，共同簽署姊妹校合作協議，未來雙方將緊密交流互動。
文藻外大校長莊慧玲致詞時，特別歡迎遠道而來的貴賓。她表示，非常高興看到兩岸教育界能有實體交流的機會，尤其大家平日分處兩岸各地，並在各個不同領域共同培育華人子弟人才，透過這次交流，才得以互相學習合作。期待各校培育的華人優秀青年，可以在各行各業發展，發光發熱。隨後莊慧玲校長以「文藻外語大學─語言與專業融合之博雅教育」為題，分享文藻外大的教學特色及培育跨域國際專業人才的方法。
江蘇省高等教育學會高職教育研究委員會會長薛茂雲致詞時表示，這屆校長聯席會議原規劃於去年舉行，歷經11個月後，終於成行，這也是新冠疫情發生以來，最大且職銜級別最高的大陸參訪團。他進一步指出，訪問團成員除了來自江蘇30所大專院校，同時也有工科、文科、理科、農科、管理、藝術等專業領域學校。薛茂雲會長強調，這是他第三次造訪文藻，尤其歷屆的校長聯席會議，只要是來台灣參訪，就會安排造訪文藻外大。他認為，因為文藻辦學極具特色，學校小而美、小而精，無論是校園的環境、專業的設置和「以人為本」的教學特色，都讓人留下深刻的印象。
歡迎會中，文藻外大國際長翁一珍也以「跨域跨界之產教融合創新教學─以文藻新媒體國際營銷專班為例」進行分享，希望大陸學生也能到文藻研修，學習更多跨領域的知識與技能。此次，參訪團也實地造訪文藻外大傳播藝術系攝影棚、數位內容應用與管理系的表情暨動作捕捉與混合實境實驗室、英外語能力診斷輔導中心，以及詠穌堂等地，大家對於文藻建置國際化校園及專業學習環境，都給予高度肯定。
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